Translate page into: Arabic Chinese Dutch English French German Japanese Portugese Russian Spanish

 

 

 

 

 

Jag heter Amanda.  jag är 11 år .Jag gillar djur mitt favorit djur är häst. Mina favorit sporter är ridning och gymnastik .Jag har typ 100 fiskar och en sköldpadda och en vandrandepinne och två hamstrar.Min favorit mat är lasagne och mini paj mmm. Jag fyller år den 7 mars. jag är längst i klassen jag har alltid varit längre än i dom i min ålder .Men jag är väldit vig. 

 

 

 

 

 

 

 

 Jag heter julia och jag är 11 år. Jag fyller år den 28 september. Jag har 2 katter och 2 akvarium. Jag gillar alla kattdjur. Min favvo mat är Schweizerschnitzel. Jag gillar att bada och mina favorit sporter är gymnastik och dans. Jag går på piano och dans. JAG GILLAR GLASS OCH GODIS!

Lägg gärna in komentarer; )

PS vill ni va brevvän med mig?

 

 

Laboration 1: Få en lampa att lysa

 

 

Vi skulle få en lampa att lysa med en ett batteri, en sladd och en lampa. Vi skulle försöka att få lampan att lysa på 4 olika sätt. Vi klarade alla men det var lite klurigt.

Här är en bild på ett ut av sätten

 

 

 

 

 

 

Atomer

Atomer är små partiklar. Inne i en atom är det en atomkärna och runt den flyger det elektroner. 

 

 

 

Laboratoion 2

Bygga en ledningprovare samt testa vilka matrial som leder ström 

 

Vi skulle få en lampa att lysa med saker som fanns i klassrummet. Det som lös var alla metall saker.

 

 

 

 

Ledare	Isolator
Gem	Miniräknare
Sax	Leksaksbil
Mettal burk	Pokal
Häftapparat	Blyertspenna
Häftstift	Sudd
Glödlampa
Häftiftsbortagare
Ståltråd
Pennvässare
Tejphållare
Magnet
Spik
Skiva
Skruv

 

Den lilla lågenergilampan 

Det var en gång en lågenergilampa som inte kunde lysa.

För attENERGY SUCKER tog all el för den lilla lampan.

Sen en dag träffa den lilla lampan ett batteri och sladdar och ett sudd.

Då fick den lilla lampan en idé han kunde göra en ledare.

Med det lilla suddet, sladdarna och batteriet.

Men han lyckades inte men han visste inte vad som var fel.

Då sa en röst det lilla suddet är en isolator.

Va sa den lilla lampan!!!!!!!!!!!

Då kom ett gem.

Jag kan få dig med elektroner som hoppar runt.

Då får du elektricitet.

Du är en ledare sa den lilla lampan.

JAPP!!!!!!!!

Till sist kopplade batteriet till sladden, sladden till gemet, gemet till sladden, sladden till lampan, lampan till sladden och den andra sladden.

Till batteriet så tillsist lyste den lilla lampan.

SLUT!!

 

 

 

Labration 3

 

Vi skulle få en spik att bli elektrisk genom en sladd och ett batteri och när ve hade satt ihop allt så skulle vi få så många gem som möjligt på spiken. Gemen var stugna att hänga. Vi fick fast 15 stycken gem. Jag och Amanda blev nöjda med det:) Sedan fick vi en kompass. Kompass pilarna började röra på sig när det kom nåt av mitall i när heten. När man kom inärheten med huvudet på spiken så styders den vita pilen och spetsen på spiken styrders den röda pilen.

 

 

Det energislukande rummet

det här drar energi:

datorerna

exitlampan

taklamporna

radion

projektorn

fläkten

toan

 

 

amandas rum

 

jag har:

1: 1 tv

2: 1cd spelare

3: 1 lampa

4: akvarium

5:dopp värman 

 

Julias rum

 

Drar el:

1. Min sänglampa

2. Min taklampa

3. Min synt

4. Min väckarklocka

5Min golv lampa

 

Kan jag göra för att spara el:

1. Jag kan dra ut synt sladden

 

 

 

 

 

 

Bra länkar			Mål för arbetet
Miljöportalen	Alice i Energilandet		Att veta vilka de stora el-enerigkällorna är i Sverige respektive USA.   Att veta hur den el vi använder produceras.   Att känna till var i Sverige respektive USA el produceras.   Att känna till några förnyelsebara energikällor.   Att bli medveten om sin egen elkonsumtion och miljöpåverkan.
Energimyndigheten	Fortum
Energins ABC	PEAK students	Min planet

 

 

 

VATTENKRAFTVERK

 

1.Hur fungerar ett vattenkraftverk?

 Det är en dammlucka som öppnas och stängs.

När den öppnas rinner vattnet ner till en turbin

och turbinen börjar snurra och en generator

tar upp snurrandet och tillverkar el!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

Matreial	Gissning	Resultata
Plastnät	Ja	Ja
Papper	Ja	Ja
Sugrör	Ja	Ja
Piprensa	Ja	Nej
Spik	Nej	Nej
Gem	Ja	Nej
Nät	Ja	Nej
Tråd	Ja	Ja
Penna	Nej	Nej
Glitter	Ja	Ja

 

 

 

 

 

 

 

Kammen och vattenstrålen

 

När man borstar håret med en kam så kommer det - electroner på kammen och när kammen kommer i närheten av en tunn vattenstråle så vänds vattenmokylen.

 

 

 

 

1.Nämn några exempel på förnyelsebara energikällor.

 

2.ge några exempel på icke förnyelsebara energikällor.

 

3.vet du någon som har solparneler på sitt hus? hur används de i så fall.

 

4.har du sett vindsnurror och väderkvarnar? vad används de till?

 

5.varför är det viktigt att använda förnyelsebara energikällor?

 

6.var kommer vi få vår energi ifrån när värdens olja och kol tar slut. tror du

 

                         Julias läxa 

 

 

1a) Att veta hur den el vi använder produceras. 

Ja, Jag har uppnått målet. Jag har lärt mig att sveriges el produceras från vattenkraft, solenergi, vindkraft och kärnkraft.

 

1b) Att känna till var i Sverige el prodiceras.

Jag vet inte om jag har uppnått målen för att jag är osäker på det. Men jag tror att elen prodeceras från Halland och några mer ställen.

Några flera ställen har vi allt. Gå tillbaka i era texter.

 

1c) Att känna till några förnyelsebara energikällor.

Jag har uppnåt målet. Solenergi,vattenkraft och vindkraftverk är förnyelsebara energikällor.

 

1d) Att bli medveten om sin egen elkonsumtion och miljöpåverkan. 

Ja, jag har uppnått målet. Jag vet vad jag ska göra för att spara el t.ex. att släcka lampan när jag går från rummet. Hemma  tänker vi mycket på miljön vi sorterar allt vårt skräp, spar på vatten och så har vi en energisnål uppvärmning av vårt hus. Vi tar också hand om den energin av den gamla luften.

 

2. Jag tycker att  laborationerna har varit roliga och lärorika. Jag tycker också att matrialen i lådan har fungerat bra. Det har varit väldigt roligt att jobbat med några i Chicago men det skulla vara roligt om jag fick ett brev från dom i Chicago. Det var lite tråkigt att de i Chicago inte kunde jobba så mycket.

 

3. Vi gör ganska mycket för att hålla nere elförbrukningen. Vi värmer vårt hus på ett smart sätt, alla våra maskiner är A klassade: d.v.s. att de förbrukar väldigt lite energi. Det vi kan bli bättre på är att inte ha apparater på stand by. Vi skulle kunna skaffa en miljöklassad bil. Men annars kan vi inte göra så mycket mer.

 

//Julia

 

Jättebra utvärdering, Julia! Du har verkligen tänkt till.

/Sandra

 

Amanda, jag saknar din utvärdering.

/Sandra